高橋 暁子　教授

高橋研究室は、教育の諸問題を工学的なアプローチで解決していくことを目指して研究を進めています。

私は教育工学の中でも「インストラクショナルデザイン（ID）」を専門としています。日本語だと「教授設計学」「教育設計学」と呼ぶことが多いです。インストラクションという言葉は、一方的に教え込むことと捉えられがちです。しかしIDの世界ではインストラクションを「意図的に人の学びを支援することすべて」と考えています。こう考えると、教育の研究としてできることの範囲が広がる感じがしませんか？